Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Profil : 02 - Catégorie A - Ingénieur de recherche (IGR)-->F - Culture Communication Production et diffusion des savoirs - Responsable de médiation scientifique et culturelle, 02 - Catégorie A - Ingénieur de recherche (IGR)-->J - Gestion et Pilotage - Responsable de la gestion financière et comptable

2026-1349 - Responsable du pôle budget – Adjoint à la directrice du Budget et des Finances F/H

Fri, 03 Jul 2026 22:06:30 Z

Domaine / métier : 02 - Catégorie A - Ingénieur de recherche (IGR)/J - Gestion et Pilotage - Responsable de la gestion financière et comptable
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Mission : Sous la conduite de la directrice, il/elle est responsable de l’élaboration du budget de l’établissement en mode GBCP et de son pilotage pluriannuel, dans le cadre d’un dialogue de gestion avec les 3 facultés et les directions interfacultaires. Il/elle assure l’élaboration de la liasse budgétaire et participe à la rédaction des documents de présentation budgétaire et du rapport de l’ordonnateur pour le compte financier. Par ses capacités d’analyse, de contrôle et de projection budgétaire et financière, il/elle est force de propositions pour assurer une soutenabilité budgétaire accrue au côté de la direction et des équipes politiques. Expert.e, il/elle suit et projette les équilibres financiers, s’assure de la qualité et de l’exhaustivité des informations financières du système d’information, contribue à optimiser le pilotage des recettes de l’établissement et à garantir une allocation interne des ressources budgétaires conforme aux orientations et arbitrages politiques. Force de proposition pour l’organisation de la fonction budgétaire, il/elle s’implique activement dans sa professionnalisation au sein de l’établissement, contribuant à l’animation et à la formation du réseau des responsables budgétaires des structures. Par son expertise, son leadership, ses capacités d’animation et de management, il/elle impulse et coordonne l’ensemble des actions en faveur de l’amélioration des processus, participant au déploiement du réseau budget/finances. Il/elle supervise la bonne intégration des données budgétaires et financières de paie (dépenses de personnel) dans l’outil de gestion SIFAC+ pour l’établissement. Activités principales : Contribuer à l’élaboration de la stratégie budgétaire pluriannuelle de l’établissement Organiser et coordonner la préparation du budget, avec les directions des finances et des achats des facultés ainsi qu’avec les directions inter facultaires, dans le respect du calendrier, de la lettre de cadrage budgétaire et des règles budgétaires des EPSCP Elaborer des prévisions d’exécution et projections financières pluriannuelles permettant de piloter l’équilibre du budget, mettre en œuvre des actions de reporting Piloter le déversement de la paie Coordonner et mettre en œuvre budgétairement et financièrement les projets obtenus, animer l’équipe dédiée Veiller à la cohérence de l’architecture budgétaire et du paramétrage du système d’information financier avec les choix stratégiques et la réglementation Analyser et mettre en œuvre les évolutions réglementaires en matière de gestion budgétaire et financière Apporter conseils et appui aux directeurs pour la gestion de leur budget et pour le montage des projets complexes Participer à la production de documents d'analyse ou de synthèse budgétaire, à l’élaboration de rapports ou études pilotés par d’autres directions, répondre aux enquêtes règlementaires Encadrer l’équipe (1 contrôleur interne budgétaire et 4 gestionnaires financiers)

Connaissances transversales requises : Connaissance approfondie des règles et techniques de la gestion budgétaire et comptable publique et de l’organisation budgétaire et comptable des EPSCP Maîtrise de SAP. La connaissance de SIFAC+ serait un plus Connaissance de l’organisation, du fonctionnement et des circuits de décision d’un EPSCP et de la recherche publique, notamment des principes de financement sur appels à projets Savoir-faire : Compétences managériales et de pilotage de projets, à travailler en équipe et à entraîner l’adhésion Bonne expression écrite et orale, aptitudes à la communication transversale et verticale Capacité à organiser son activité et celle d’une équipe, à gérer les priorités et à travailler sous contrainte de temps Être en mesure d’analyser une situation dans un environnement complexe, de proposer ou de faire émerger des solutions et de solliciter la validation avant mise en œuvre Aptitude à travailler en autonomie dans le cadre d’objectifs définis et à rendre compte Savoir-faire transversaux : Maîtrise du processus d’élaboration et de pilotage budgétaire pluriannuel en mode GBCP Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, powerpoint), notamment des fonctions complexes d’excel Connaissance de BusinessObject, notamment de l’univers SIFAC+ (ou SAP) Maîtrise de la conduite du changement, notamment dans le cadre de relations fonctionnelles Capacité à définir des processus et à élaborer des procédures Savoir être : Excellent relationnel et sens du travail en équipe Pédagogie et diplomatie Disponibilité et réactivité Sens de l’analyse et de la synthèse Adaptabilité et autonomie Organisation et rigueur Sens du service public Discrétion et respect de la confidentialité

2026-1384 - Directeur-trice projet de la transformation financière F/H

Thu, 02 Jul 2026 11:40:40 Z

Domaine / métier : 02 - Catégorie A - Ingénieur de recherche (IGR)/J - Gestion et Pilotage - Responsable de la gestion financière et comptable
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Fonctions : Directeur.trice projet de la transformation financière Catégorie : A+ Corps : IGR BAP : J Poste ouvert aux titulaires uniquement. A pourvoir à compter du 01/09/2026. Missions : Dans le cadre de la transformation financière de Sorbonne Université, le ou la directeur·trice projet aura pour mission de piloter, structurer et sécuriser l’évolution des processus financiers de l’établissement. Il ou elle contribuera à préparer l’organisation cible attendue à l’horizon septembre 2027, dans une logique de continuité, d’harmonisation et de professionnalisation des pratiques. Activités principales : Piloter le projet de transformation financière et en assurer la coordination opérationnelle, méthodologique et calendaire Réaliser une analyse approfondie des processus financiers existants afin d’identifier les points de fragilité, les doublons et les marges de simplification Proposer et mettre en œuvre des correctifs visant à harmoniser les pratiques et à sécuriser les circuits de traitement Poser les bases du contrôle interne budgétaire, notamment par la formalisation des risques, des points de contrôle et des actions de sécurisation Préparer l’organisation cible en perspective de l’évolution de gouvernance et du futur directeur attendu en septembre 2027 Travailler en lien direct avec le DGSA Ressources pour le suivi stratégique du projet, l’arbitrage des priorités et la coordination des acteurs concernés Superviser et accompagner les agents du SAIC dans la perspective du rattachement du SAIC à la DBF, en veillant à la continuité du service et à la sécurisation des activités Animer le réseau métier finances de Sorbonne Université, favoriser le partage des bonnes pratiques et diffuser les référentiels communs Actions spécifiques : Diagnostic des processus financiers et budgétaires Cartographie des écarts et des irritants Élaboration d’une feuille de route de transformation Mise en place des premiers outils de contrôle interne budgétaire Appui à l’organisation et à la structuration du futur rattachement du SAIC Production de notes, procédures, règlement financier, tableaux de bord et livrables de pilotage

Connaissances et compétences : Excellente connaissance de l’environnement universitaire et de ses spécificités organisationnelles souhaitée Connaissance solide en gestion publique comptable et financière (GBCP) Expérience confirmée en pilotage financier et transformation organisationnelle Aptitude à travailler dans une logique de transition et de préparation d’organisation cible Posture de cadre structurant, fiable et fédérateur Capacité à accompagner les équipes dans les évolutions de missions et de périmètres
Niveau d'études : Niveau 7 - Bac + 5

2026-1307 - Directeur/Directrice des relations Science, Culture et Société F/H

Sun, 12 Apr 2026 22:06:48 Z

Domaine / métier : 02 - Catégorie A - Ingénieur de recherche (IGR)/F - Culture Communication Production et diffusion des savoirs - Responsable de médiation scientifique et culturelle
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Fonctions : Directeur / Directrice des relations Science, Culture et Société Catégorie : A Corps : IGR BAP : F Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels (CDD 3 ans). Missions : Un rôle stratégique au cœur du dialogue entre sciences et société. Le directeur ou la directrice des relations science, culture et société est placé(e) sous l’autorité hiérarchique directe de la directrice générale adjointe « Ouverture et partage des savoirs ». Il ou elle participe pleinement au collectif de direction de la DGSA, contribue aux réflexions stratégiques transversales et porte les projets et les actions de l’université dans le domaine science‑société. Activités principales : 1. PILOTAGE ET MANAGEMENT DE LA DIRECTION Animer, structurer et fédérer une équipe de cadres et de chargés de mission, en favorisant la professionnalisation, l’innovation, mais aussi la transversalité et le croisement des actions portées par chacun Concevoir le budget prévisionnel de la direction, assurer le suivi et l’engagement des dépenses, en veillant particulièrement à la soutenabilité, l’optimisation et l’équilibre des dépenses, quelle que soit la source budgétaire Mettre en place des outils de pilotage et d’évaluation permettant de mesurer l’impact, la qualité et le rayonnement des actions menées au fil des années 2. DÉPLOIEMENT DE LA STRATÉGIE D’OUVERTURE ET DE PARTAGE DES SAVOIRS Déploiement de l’Université des enfants et des adolescents, en encourageant les synergies entre les acteurs et les porteurs de projets relatifs aux jeunes publics Renforcer le dialogue entre les arts et sciences, en explorant une diversité de formats : résidences d’artiste ; rencontres artistes / chercheurs ; développement des partenariats avec des lieux d’exposition Développer des actions de formation à la médiation scientifique à destination des personnels de recherche, des doctorantes et doctorants et des extérieurs : l’enjeu est de proposer à court terme une programmation large, diversifiée, en s’appuyant notamment sur l’expertise des personnels de l’université, en complémentarité d’une offre à développer sur les sciences et recherches participatives, en lien étroit avec l’équipe du Collège doctoral, du service de formation des personnels et de l’équipe GOAL@SU (formation continue) Expérimenter avec des formats de médiation innovants et participatifs 3. RAYONNEMENT, PARTENARIATS ET POSITIONNEMENT NATIONAL ET INTERNATIONAL Développer les relations avec les acteurs de la CSTI, qu’ils soient associatifs, institutionnels ou académique et développer des partenariats constructifs avec les acteurs institutionnels, culturels, scientifiques, associatifs et territoriaux, en veillant toujours à promouvoir les savoir-faire de SU dans ce domaine Contribuer à la définition et à la mise en œuvre d’une stratégie de communication et de valorisation (interne et externe) des actions science-culture-société

Leadership stratégique et managérial : expérience confirmée de pilotage stratégique et d’encadrement d’équipes, avec capacité à définir une vision, structurer une feuille de route et conduire des projets complexes à fort enjeu, idéalement dans l’enseignement supérieur, la recherche, la culture ou l’innovation publique. Expertise des enjeux science–société : culture solide des politiques de science ouverte, de médiation scientifique, d’engagement citoyen, de dialogue arts-sciences et de partenariats. Animation d’écosystèmes et conduite de partenariats : aptitude à fédérer des acteurs aux profils variés (chercheurs, institutions, acteurs culturels, associatifs et territoriaux) et à construire des coopérations durables. Capacité d’innovation et de mise en œuvre opérationnelle : aptitude à concevoir des formats et dispositifs innovants et à en assurer le déploiement concret, dans une logique d’impact et d’amélioration continue. Aisance institutionnelle et relationnelle : compréhension fine des environnements publics et académiques, capacité de représentation de haut niveau et de dialogue avec des interlocuteurs stratégiques. Compétences de communication et de valorisation : excellente expression écrite et orale, capacité à porter un discours stratégique clair et à valoriser les actions et projets auprès de publics diversifiés.
Niveau d'études : Niveau 7 - Bac + 5